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４年生では、総合的な学習の時間を通して、１学期末に盲導犬教室（オンライン）を行いました。

２学期最初の授業では、盲導犬や白杖を利用している方へ声を掛けるときのポイントを確認しました。

次に、実際に目が見えない、見えにくい状態を体験できる眼鏡を用いて歩き、児童はいつもと違う見え方に戸惑っていました。

最後に、点字ブロックの種類や役割を学習し、靴下、シューズ、運動靴で触った感覚の違いを確認しました。

また、実際に声を掛けて案内する活動に挑戦し、声だけで説明することの難しさや足元でブロックを見極める大変さに気付くことができました。

子どもたちの貴重な体験を、ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。