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朝は雨が降っていましたが、子どもたちは落ち着いて過ごすことができていました。

今日は、１年生と５年生の様子を紹介します。

１年生は、生活科でアサガオを観察して分かったことを見つけたよカードにまとめていました。

１年生なりに短い文も書くことができるようになってきました。

最後に、カードを見せながら、発表もしました。

５年生は、算数の時間に図形の特徴について勉強していました。

３種類の四角形で、対角線を引いて分けた二つの形が合同になるものを、調べました。

実際に形を紙に写し取り、切って、重ねて、体験的に学習をしました。

どの学年も、新しいことを体験しながら学び、力を付けています。

１学期の学習もまとめの時期です。

がんばってください。

今日は、月に１回行う賞詞の日でした。

「気づき」「考え」「実行する」の精神に基づき、自分で考えて進んで行動している児童を表彰しました。

これからも、学校や学級をよりよくするために、自分でできることを考え、進んで行動していきましょう。

今日は、１年生と３年生の様子を紹介します。

３年生は、道徳の時間に「しょうたくんの手紙」を読んで、学習をしていました。

みんなで協力し合って明るく楽しい学級をつくるために、グループで話合いもしました。

これからもよりよい学級になるために、自分にできることをしていってください。

１年生は、生活科の時間にアサガオの観察をしていました。

観察名人になるために、「気が付いたこと」「これからどうなりそうか（予想）」「自分の気持ち」を文章で書くことをがんばっていました。

これからもアサガオの生長が楽しみですね。

２年生が、生活科でダンゴムシハウスを作りました。

２時間目は、ダンゴムシが好きそうな石や枯れ葉、小枝を集めて、すてきな家を作りました。

３時間目は、いよいよ住人のダンゴムシ探しです。

ダンゴムシのいるところは、休み時間にリサーチ済み。

あっという間に、住民は見つかりました。

お世話もがんばってください。

６年生が、１・２時間目に調理実習をしました。

今日は、栄養バランスを考えて、ピーマン・にんじん・玉ねぎ・ハムのいろどり炒めを作りました。

作業を分担して手際よく作ることも意識しました。

苦手な野菜もおいしくいただきました。

おうちでも、家族と一緒にぜひ作ってみてください。

週４日間、昼休み後に、各学年で分担をして清掃に取り組んでいます。

今日も、黙って丁寧に掃除をしていました。

学校や教室がきれいになると、気持ちがいいですね。

５年生は、リモートで３校合同学習会を行っていました。７月に行く自然の家の事前学習会です。

他校の自然の家に行くメンバーと話し合いや協議を行っていました。自然の家が楽しみです。

4年生は、並列つなぎの勉強をしていました。

自分の考えをしっかり発表することができています。

 ６年生は、分数の勉強をしています。

みんな熱心に取り組んでいます。協力をして学習していました。

1年生は、絵をかいていました。みんな力強くかくことができています。

3年生も、タブレットを使って学習をしています。集中をして取り組んでいます。

　2年生は話し合いをしていました。

みんな、元気に学習に取り組んでいます。

４時間目、５時間目の子どもたちの様子です。

１年生は、音楽で、元気よく校歌を歌っていました。終業式では、上級生たちと一緒に歌います。

２年生は、国語の「こんなものを、見つけたよ」の学習で、メモを基にペアで知らせたい内容を確認していました。

３・４年生は、体育で体つくりの運動をしていました。

力いっぱい走ったり、ジャンプしたりしていました。いい汗をかきました。

５年生は、外国語の時間に、ある職業になるための時間割を考えていました。次回が、発表です。

６年生は、算数で商の大きさを比べていました。難しい計算にも集中して取り組みました。

梅雨の蒸し暑さにも負けず、学習に取り組みました。

ＪＡの方と農家の方にお越しいただき、５年生が田植え体験を行いました。

はじめは慣れない土の感触に戸惑っていましたが、楽しく田植えができました。

田植え機での作業の様子も見せていただきました。

秋の収穫も、楽しみです。

ＪＡの皆さん、農家の皆さん、ありがとうございました。